河北燕山县积极构建远程开放教育学习体系

河北省燕山县根据1234工作思路，积极构建远程开放教育学分制，以培养新型农民为远程教育的立足点，不断拓展服务领域，使远程教育学习方法更加灵活。乐，学习内容更丰富，学习效果更明显。

坚持充分发挥作用、把握应用、注重实用的原则，紧紧围绕建设新农村的目标和任务，把远程教育与科学发展观的实践相结合。大力发展，建设新农村，提高党员素质，充分发挥政策宣传中心、组织活动中心、科技示范中心和文化娱乐中心的作用。大力推进社会主义新农村建设。

推进两种模式，以资源整合和全面共同努力为出发点，不断推进联通宽带模式接收点和依托学校卫星模式的远程教育终端的建设。截至目前，全县已建成电站463个，其中联通模式449个，校本建设点13个，有资格建设的村委会全部覆盖。

一是加强引导，认真引导乡镇和场地科学制定教学计划，实现灵活的学习时间、内容体系、方法多样性、学习效果的有效转化，保证教学正常发展。二是加强指导。燕山县已形成党员干部带头学习、大户示范学习、农民效仿的良好氛围。三是加强监督，把每月20日定为教学活动检查日，将教学管理平台与现场监督相结合，督促现场监督。开展教学活动。

突出四字方针，一是营造浓郁的远程教育氛围，以党员干部定期受教育、农民长期受益为主题，开展远程教育宣传月，全县重点关注电视宣传、网站推广、舆论引导和经验交流，为远程教育营造良好氛围。截至目前，全县已收看1756次节目，广播口号2.57次，新闻28次，出布告栏，黑板162次。二、网站建设要突出强势词。根据五项标准，要整合教育和联通资源，搞好网站标准建设。同时，要认真落实远程教育四大体系，实行信息通报制度、工作督导制度、工作月报制度，搞好骨干队伍建设，建立工作台帐，做好各项工作。加强场地管理的规范化。三、教学组织突出新字眼，积极探索远程教育+基地。同时，根据实用性、实用性和实效性原则，实施远程教育+基地的教学方法。支部书记分部研究、党员群众随时需求研究、农村富民技能分类研究，力求把培训内容贴近农民的需要，把培训方法贴近农村实际情况，有效解决集中化问题。全县先后成立了449个支部和449个学习小组，四是服务群众，突出实效。结合燕山县实际工业发展，科学安排学习培训内容，内容充实。利用远程教育平台，及时组织广大党员观看苹果修剪、西瓜种植、肉牛育种等远程教育课件，同时积极组织广大党员到远程教育实习基地，农村体育教育艺术社员培训基地和乡镇。地方人才培训基地进行实践培训，不断帮助农村党员提高生产技能，拓宽致富之路。王树镇千店村，结合实际工业发展，选择蔬菜种植。n和销售课件组织党员学习，改进蔬菜栽培技术，一年在村里种植蔬菜3400多亩，实现了产值2000多万元。